+34 96 533 18 78
C/ La Milagrosa s/n, (03802)
Alcoi, Alicante
EDUCAMOS es una plataforma con la que podrá estar al día sobre resultados académicos obtenidos por su hijo/a, faltas de asistencia, exámenes próximos, felicitaciones, incidencias disciplinarias, etc.
También es una magnífica herramienta de comunicación entre las familias, tutor/a y resto de profesores que imparten clases, por lo que la consideramos indispensable para el seguimiento de su hijo/a y para las relaciones entre el centro y las familias.
Si tiene alguna duda o incidencia técnica póngase en contacto con nosotros a través de la dirección informatica@colegiopaulalcoy.com
La aplicación para las familias se llama «SM Educamos Familias» y para su configuración es necesario el código del centro que es 1267.
Aquí tiene unos manuales con las instrucciones básicas para el uso de la plataforma y la app
COLEGIO SAN VICENTE DE PAUL y nuestros partners externos emplean cookies con finalidades técnicas y analíticas, para almacenar y administrar las preferencias del Usuario, habilitar contenido y recolectar datos analíticos y de uso, así como para garantizar el correcto funcionamiento de esta web. Puedes aceptar todas las cookies mediante el botón “Aceptar” o puedes modificar su selección o rechazar su uso pulsando en “Configuración de cookies”. . Saber Más
Nombre | Dominio | Uso | Duración | Tipo |
---|---|---|---|---|
PHPSESSID | maniaccreativo.es | Proporciona funciones en todas las páginas | Sesión | HTTP |
wp-settings-{time}-[UID] | maniaccreativo.es | Facilita la personalización de su vista de la interfaz de administración y la interfaz del sitio principal. | 365 días | HTTP |
wordpress_logged_in_[hash] | maniaccreativo.es | Permite que la interfaz lo reconozca como un usuario que ha iniciado sesión. | 365 días | HTTP |
wpl_user_preference | maniaccreativo.es | Guardar configuración del plugin para la política de cookies. | 365 días | HTTP |
wp-settings-[UID] | maniaccreativo.es | Personaliza la vista de la interfaz del sitio principal. | 365 días | HTTP |